Собаки и мы. Записки дрессировщика - Иван Затевахин Страница 38

Однажды, вернувшись из научной экспедиции Института океанологии, проходившей по волнам Мирового океана, я обнаружил на дачном участке своего отца, в селе Малаховка, привязанного к дереву семимесячного «кавказца». «Кавказец» встретил меня злобным рычанием.

– Пап, что это за чудо? – спросил я.

– Это Валерка нам для охраны подарил, сынок, – ответил папа. – И как он тебе?

– На вид зверь, – честно ответил я.

– Да-а, – с уважением сказал папа. – Это Роки. Он тут у нас всех перекусал, даже бабушку и Севика (так называемый Севик в миру был не последним светилом советской экономической науки и нашим временным соседом, завзятым собаководом и собаколюбом, а моя бабушка славилась умением найти общий язык с любой формой жизни – от собак и кошек до работников сферы услуг).

Далее отец рассказал, что Роки попал в руки Варлакова от какого-то клиента, которому он якобы стал не нужен. Но профессор проницательно добавил, что ему он стал не нужен, потому что начал кусать этого клиента и членов его семьи, достигнув примерно пятимесячного возраста. Перекантовавшись какое-то время у Варлакова, «кавказец» перекочевал на гостеприимную землю подмосковной Малаховки.

Со строптивой собакой занимаются, только под руководством и присмотром опытного тренера, причем как ни в чем не бывало, обычным «послушанием», с использованием команд «общего курса».

– И ты его оставил?! – удивился я.

– Ну, сынок, нам ведь нужна собака для охраны. А Валерка сказал, что с ним можно справиться, – уверенно заявил профессор. Что ни говори, а Варлаков действительно умел зажечь сердце клиента надеждой.

– Он, что, будет с вами заниматься и мотаться сюда каждый день? – спросил я.

– Да нет, – ответил отец. – Валера нам показал, как пользоваться цепью, и сказал, что с ее помощью с ним справится каждый. – С этими словами Игорь Иваныч предъявил мне кусок тяжеленной цепи. – Да и позанимались мы разок, и вроде пока действует.

– Лекарство действует, когда ты его даешь?

– Ну, пока действует только тогда, когда даю его я. – Он, знаешь, до еды страшно жадный, – продолжил папа. – Он ведь как нас сначала кусал? Несешь ему в вольер миску. Он кусает за руку, миска падает, и затем Роки ест то, что упало. Но мы этот момент пока не трогаем, Валерка позанимался с нами «общим курсом», показал, как надо наказывать, если не слушается.

Позволю себе очередное отступление. Означенная выше методика должна быть понятна нашему внимательному читателю. Напомню ее суть: со строптивой собакой занимаются, подчеркну это, только под руководством и присмотром опытного тренера, причем как ни в чем не бывало, обычным «послушанием», с использованием команд «общего курса».

На всякий случай для подстраховки на собаку надевают намордник. Если собака не слушается, «укротитель» (владелец под присмотром тренера или сам тренер) включает так называемые механические способы воздействия – то есть рывки поводком, легкие шлепки руками – не причиняющие никакого вреда собаке, но направляющие ее действия. В ста процентах случаев «жесткий доминатор» в ответ на посягательство на «свободу личности» разворачивается и атакует дрессировщика. Вот тут-то и полезно вспомнить старинную японскую мудрость, гласящую, что самурай должен быть внезапен. А вспомнив, неожиданно, без замаха, не меняя невозмутимой позы, запустить в собаку чем-то тяжелым и звенящим, причем сделать это нужно резко и внезапно для собаки и вовсе не обязательно слишком сильно. Конечно, такие действия требуют предварительного обучения самого «укротителя».