Рождение дракона - Валия Цинкк Страница 14

На следующий день во время урока физкультуры Янка присела на скамейку. Её одноклассники прыгали через козла, в длину и в ширину, согнув ноги или техникой «ноги врозь», радостно выкрикивая: «Получилось!» или «Еее!», а у Янки болел живот. В ней нарастала и непрерывно усиливалась тревога за Курмо. Ну почему Йохан именно вчера сразу после школы ушёл к своему другу Бэрану? Зачем остался у него на ночь? И почему не ответил на её звонок? Она так нуждалась в нём, чтобы обсудить странный телефонный разговор фрау Тоссило.

Они знали, что Курмо вылупился в розовом чемодане. Но они не знали, что этот чемодан не принадлежит фрау Тоссило. И что теперь? Теперь этот «никто», как назвала звонившего фрау Тоссило, хочет вернуть себе свою собственность. Естественно, любой бы захотел. И конечно, не только чемодан, но прежде всего – содержимое. При этой мысли у Янки скрутило живот. Фрау Тоссило думает, что звонящий ей поверил. Как можно быть такой наивной? А если нет? А если этот человек в ближайшее время объявится и потребует вернуть то, что ему принадлежит? Янка обхватила себя руками и глубоко вздохнула. Скорей бы вернуться домой, ей обязательно нужно ещё раз поговорить с фрау Тоссило. И самое главное – с Йоханом. Может, у него появится идея, что теперь делать.

Практически сразу после урока физкультуры начинались выходные. Оставался только классный час.

Ученики отодвинули столы к стенам, уселись рядышком в круг и проголосовали за то, что в этом году они снова будут делать друг другу рождественские подарки-сюрпризы.

Боль в животе у Янки улетучилась, но она продолжала думать о своём, не обращая внимание на происходящее. Каждый вытянул записку с именем одноклассника, и тему закрыли – прежде, чем Янка поняла, о чём, собственно, шла речь. После этого фрау Брем предложила всем ещё один вопрос: «Чувствую ли я себя комфортно в классе?» Началось оживлённое обсуждение. Все говорили, что им хорошо или, как минимум, нормально, только Янка молчала, потому что единственное, о чём она могла думать: «Мне нужна идея, мне нужна идея!»

– Янка, может, ты тоже хочешь высказать своё мнение? – внезапно предложила ей фрау Брем.

Янка подняла взгляд. Что? «Чувствую ли я себя комфортно в классе с драконом?» – отозвалось эхом у неё в голове.

– Да, я думаю, у нас отличный класс, – начала она отсутствующим тоном. – Вчера, например, я так радовалась снегу, и было так приятно поделиться этой радостью. Но я боюсь, что теперь всё разрушится. Что, если он должен будет уйти? Ведь он самая важная часть всего класса! Без него всё вновь распадётся.

– Э-э, Янка, дорогая, – сказала фрау Брем, – не могла бы ты выразиться точнее? За кого конкретно ты боишься? Кто должен уйти? Кто-нибудь из вас переезжает? Я чего-то не знаю? – Учительница доброжелательно ей улыбнулась. – Просто, чтобы мы могли понять, кого ты имеешь в виду, и…

– Ой! Что?

Янка ведь не могла теперь сказать: «Я имею в виду нашего дракона. Фрау Тоссило перепутала Розового принца. Она попыталась отделаться от настоящего владельца чемодана выдуманной историей, но правда вскоре откроется. И у меня нет ни проблеска идеи, как нам защитить Курмо!»

– Не так важно. Я имела в виду – вообще… и тому подобное, – быстро произнесла она, покраснев.

И тут внезапно в разговор вмешался Марлон, долговязый мальчик, сидевший рядом с ней. Он обычно редко говорил, но уж если делал это, то в основном высказывал какие-нибудь странные мысли. Но Янке он всё равно нравился.

– Класс похож на яйцо, – начал он. – Яйцо прочное, оно сохраняет внутри себя жизнь, но может также и легко разбиться. Янка боится, что часть может отколоться. Я хотел бы сказать ей, что раскол не обязательно означает, что сообщество разрушается. Если часть яйца раскололась, это также может означать, что пришло время для рождения чего-то большего. Вылупится птенец. Возникнет нечто новое. Например, новая дружба. – Марлон улыбнулся Янке.

Фрау Брем, слегка недоумённо глядя на него, произнесла:

– Э-э… да… Это ты хорошо сказал.

Янка чуть не бросилась на шею Марлону. Не из-за предложения дружбы – её симпатия к нему ещё не зашла настолько далеко. Нет, она хотела обнять его, потому что он подал ей идею. Нужно скорей бежать домой!

– Вернёмся к тебе, Янка, – обратилась к ней фрау Брем. – Я так и не поняла, что ты имела в виду?

«Мы просто склеим все осколки в единое целое!» – прошептала Янка про себя.

К счастью, раздался звонок, и все вскочили.

– Может, мы ещё поговорим об этом в понедельник, – повторила попытку фрау Брем, но её слова потонули в общем шуме.

Янка рванула прочь, выбежала из школы, вскочила на велосипед – нет времени любоваться летящими хлопьями и укутанными белым покрывалом деревьями, – скорей домой!

19. Лабиринт

Поговорить с фрау Тоссило оказалось совсем не просто. Она вообще не хотела впускать Янку и Йохана в квартиру.

– Сегодня пятница, можно сказать, уже начались выходные, я сама могу спокойно позаботиться о Курмо. Возвращайтесь к себе, посмотрите хороший фильм или ещё что-нибудь, – небрежно сказала она.

Но насколько легко фрау Тоссило это произнесла, настолько же тяжело было у неё на душе. Как и Янка, она целый день пыталась преодолеть свой страх. Причём она боялась не того, что звонивший придёт за драконом, а что сам Курмо уйдёт, если узнает: он принадлежит кому-то другому. Она снова попыталась сделать вид, будто ничего не произошло и никто ей не звонил. Ей это не удалось. А когда Йохан сунул ногу в дверной проём, она поняла, что отделаться от подростков не получится.

– Если этот человек вам не поверил, он заберёт у вас Курмо, прежде чем вы успеете нанести новый лак на ногти! – воскликнул Йохан.

– Ну, не паникуй, а главное – убери ногу!

– Вы хотя бы проверили, что это за «Блэк Вест Интернэшнл»? Нет? А вот я посмотрел. Это не какая-нибудь маленькая компания, фрау Тоссило! Это огромный концерн! – Йохан убрал ногу и перевёл дух. – Я понятия не имею обо всём, что они делают. Но, насколько я смог разобраться, биотехнологии и средства наблюдения занимают там не последнее место. Они не будут долго мешкать. Мы должны срочно что-то предпринять!