Шутят в школе, шутят в школе, шутят в школе… - Софья Бенуа Страница 32

Учитель музыки, когда ученики плохо поют, чиркает им по губам красной ручкой.

* * *

Урок музыки — хор голодающих кошек из ансамбля «Дай пожрать».

* * *

Учитель пения, войдя в класс:

— А где мой стул?

Класс молчит.

— Тогда всем встать. Будем весь урок разучивать государственный гимн.

* * *

Ученик спрашивает у учительницы музыки:

— Чей бюст на пианино поставить: Брамса или Бетховена?

— Поставь Бетховена, он был глухим…

* * *

В школе № 13 отменили уроки музыки. Дело в том, что когда ученики начинают играть на дудочке, учителя выстраиваются в колонны и строем идут к морю топиться.

* * *

Завуч — классу.

— Ребята, у вас уроков музыки больше не будет!

— Почему?

— Ваша учительница ушла в декрет.

— Доигралась!

* * *

Проходят в школе на уроке пения композиторов. Вызвала учительница Вовочку.

— Каких ты знаешь композиторов?

А Вовочка не учил. Стоит и смотрит на товарища. Тот взял книгу, стукнул по парте.

— Бах, — сказал Вовочка.

— Правильно, — сказала учительница.

Друг вырвал из тетради листок.

— Лист, — сказал Вовочка.

— Хорошо, еще, — просит учительница.

— Членников, — говорит Вовочка.

А учительница — ему:

— Не Членников, а Хренников, а ты, Петров, убери подсказку.

* * *

На уроке музыки дети слушали вальс из балета Прокофьева «Золушка». Сереже это было неинтересно, он вертелся и мешал другим. Учительница вызвала его и спросила:

— Что мы сейчас слушали?

— Танец Золушки, — ответил после раздумья Сережа.

— А что же она танцевала?

— Брейк!

* * *

Стоит учительница пения, вокруг неё гурьбой ученики младших классов. Училка:

— Итак, дети! Теперь давайте дружно, громко, хором ещё раз повторим те нехорошие слова, которые нигде и никогда нельзя произносить!

* * *

Первоклашка спрашивает у мамы:

— Что такое аборт?

Мама в шоке. Посылает его к папе. Папа темнил, темнил, что-то пытался объяснить, измучился и спрашивает:

— Откуда ты узнал это слово?

Мальчик:

— А мы сегодня в школе учили песенку: «А волны и стонут, и плачут, и бьются АБОРТ корабля».

* * *

На самом деле я приличная девочка. Отличница, эколог, пою в хоре, мастер спорта по волейболу, прирождённая лгунья.

* * *

Новая учительница музыки заходит в класс:

— Есть две вещи, которые я считаю самыми важными. Первое — это чистота. Вы все вытерли ноги о коврик перед дверью?

— Да, конечно! — хором закричал весь класс.

— Хорошо. А второе — это правдивость. Перед дверью нет никакого коврика!

* * *

Запись в дневнике: «Орал на уроке пения, а надо было петь тихо».

* * *

Во время школьного концерта на сцену перед хором девочек выбежала мышка. Оглохли двести родителей, пришедших послушать выступления своих чад.

* * *

Учитель музыки говорит ученице:

— Лена, предупреждаю, если ты будешь себя плохо вести, я скажу твоим родителям, что у тебя талант!

* * *

Сын «нового русского» пришел на занятия в музыкальную школу. Заходит в класс, открывает футляр от скрипки и вдруг как заржет… Подходит к нему преподаватель и спрашивает:

— Чего ржешь, балбес?

Он показывает на автомат Калашникова в футляре:

— А чего мне смеяться? Папка в банк пошел, так я себе представляю, как он там со скрипочкой отдувается!

* * *

Сидят два юных панка. Один тренькает на гитаре и подпевает:

— Блинннн! Блинннн!

Час играет:

— Блинннн! Блинннн!

Два играет:

— Блинннн! Блинннн!

Второй вдруг:

— Запиши слова, блин, за душу взяло!!!

* * *

Встречаются три старшеклассника. Первый говорит:

— Я вчера такую забойную песняру слыхал! Вот такую: Тум-турум-тум!!!

Второй говорит:

— А я какую слышал, ну ваще. Что-то типа Тум-турум-тум…

Третий:

— Я круче слышал — Тум-турум-тум.

Первые два:

— ДА ТЫ ЧЁ? ЭТО Ж ВАЩЕ ОТСТОЙ!!!

* * *

На областном конкурсе песни выступает школьный хор чукчей. Вышли, встали в четыре ряда. Первый ряд:

— Увезу тебя я в тундру…

Второй:

— Красный!

Третий:

— Синий!

Четвертый:

— Зеленый!

И так всю песню. Во время обсуждения члены комиссии говорят:

— Первый ряд поет хорошо. Но что делают остальные три?

— О! Это у нас цветомузыка.

* * *

Чукча просит на уроке музыки учительницу разучить с классом его любимую песенку про котят. Учительница и говорит: «Не знаю такой песенки, напой ее нам». Ну, чукча и напел: «Котят ли русские войны…»

* * *

Изя хвалится:

— Папочка! Я сам себе сделал скрипку.

— Я рад, что у меня такой талантливый сын. А откуда у тебя струны?

— Из пианино…

* * *

— Мама, мне кажется, нашему соседу не нравится, как наш Вова играет на барабане.

— Почему, дочка?

— Вчера он подарил Вове перочинный ножик.

— Ну и что же?

— Потом он спросил, знает ли Вова, что у барабана внутри.