Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень - Евгений Ильин Страница 48

Судя по всему, лица, страдающие этой формой зависимости, обладают особым складом психики. По мнению большинства терапевтов, это люди, вечно охваченные тревогой. Неспособные перепоручать работу кому-либо еще, они питают иллюзию, что могут держать под контролем все, даже время.

Психологи считают, что в основе такого поведения лежит гордыня. Жертвы трудоголизма, по их мнению, извлекают огромное удовольствие от своей способности мириться с неудобствами, разочарованием и даже болью.

Трудоголики часто являются перфекционистами. Они создают у окружающих впечатление родительской опеки, ставя опекаемого человека в зависимость, заставляют окружающих чувствовать себя неумелыми, глупыми или несамостоятельными. Трудоголики часто примеряют на себя роль спасителя и культивируют свою незаменимость.

Из личностных особенностей, типичных для работоголиков, общая самоэффективность (self-efficacy) положительно коррелирует со всеми тремя компонентами трудоголизма Спенса и Роббинса, эктраверсия позитивно коррелирует с вовлеченностью в работу и удовлетворением от работы, а нейротизм – с драйвом к работе.

Психиатры говорят, что к трудоголизму более склонны старшие или единственные дети в семье, иногда в семьях, где отец – алкоголик, а мать – зависела от отца. Такой ребенок старается хорошо учиться, чтобы «компенсировать позор семьи», усиленно готовится в престижный вуз или добивается спортивных побед. Он намеренно избегает отдыха и развлечений, становится антиподом отцу. Дети работоголиков часто сами становятся такими же зависимыми от работы.

Трудоголики – люди с чувством соперничества, они хотят все контролировать и постоянно совершенствовать свой труд. Как правило, это личности с искаженной самооценкой, некоторые думают, что они хороши, только пока работают.

Выраженность мотивации достижения и избегания неудачи у испытуемых, подверженных и не подверженных трудоголизму, приводится в табл. 8.1.

Таблица 8.1. Выраженность мотива достижения и избегания неудачи улиц с трудоголизмом и с отсутствием его, баллов

Из данных табл. 8.1 видно, что существенных различий в уровне выраженности как мотива достижения, так и мотива избегания неудачи не обнаруживается. Кроме того, у тех и других больше выражен мотив избегания неудачи. Можно лишь отметить, что у нетрудоголиков он выражен несколько больше. Кроме того, анализ индивидуальных данных показал, что нетрудоголики имели уровень мотива достижения, меньший 10 баллов, в пяти случаях, а трудоголики – в одном.

Выраженность внутреннего баланса трудоголиков (кинематометрическая методика Е. П. Ильина)

Кинематометрическая методика исследования внутреннего баланса Е. П. Ильина была использована для выяснения потребности активности у людей, пораженных трудоголизмом. Полученные результаты представлены в табл. 8.2.

Таблица 8.2. Подверженность трудоголизму (по методике И. Е. Рогова) и внутренний баланс (по методике Е. П. Ильина)

Из представленных в табл. 8.2 данных следует, что среди трудоголиков больше испытуемых как с преобладанием возбуждения, так и с преобладанием торможения. Это значит, что среди них больше лиц как с высокой потребностью в двигательной активности (что означает их высокую активность, работоспособность), так и с низкой потребностью в двигательной активности (что означает их большую усидчивость). Среди испытуемых, не подверженных трудоголизму, почти все имеют уравновешенность нервных процессов, т. е. не обладают ни высокой работоспособностью, ни высокой усидчивостью.

Этим данным соответствуют данные, выявленные А. М. Пинчуковым (1976): высокая успеваемость у школьников была обнаружена как при наличии преобладания возбуждения, так и с преобладанием торможения по внутреннему балансу. Очевидно, что одни школьники (с преобладанием возбуждения) хорошо успевали за счет высокой работоспособности, а другие (с преобладанием торможения) – за счет усидчивости.

Тот факт, что работоголиком может быть человек усидчивый, находит подтверждение в том, что, согласно проведенному нами исследованию, подростки, серьезно занимавшиеся шахматами (а такие занятия требуют усидчивости), имели, как правило, преобладание торможения по внутреннему балансу.