Пикап. Самоучитель по соблазнению - Филипп Богачев Страница 32

Так что мы делаем? Разбиваем задачу на множество мелких, простых, и последовательных действий. И потом отрабатываем эти действия сначала до автоматизма, потом начинаем их соединять в последовательность, а потом тренируемся делать все и сразу. В нашем, случае, например, так:

1. Отрабатываем навык «вижу — действую».

Это относится к правилу трех секунд, о котором раньше я уже писал. Твоя задача — отработать автоматический навык что-то делать при виде девушки, вместо навыка «думаем, как это сделать правильно». То есть, при виде девушки совершаем любое простое и адекватное действие. Например, хлопаем в ладоши. Или щелкаем пальцами. И так — раз пятьдесят-шестьдесят. Можно до ста.

Критерий того, что навык отработан: ты замечаешь, что сначала хлопаешь, а потом думаешь, что это пора сделать. То есть у тебя действие идет до размышления.

2. Отрабатываем навык начала разговора.

Следующий этап: учимся подходить к людям и начинать коммуникацию. Для тренировки подходит любой социально-адекватный вопрос. Например, такой: «Сколько времени?». «Как пройти в Кремль?», «Где тут ближайшее кафе?», и так далее, и прочая. Разумеется, после ответа благодарим человека и идем дальше.

Критерий выполнения упражнения: тебе легко и комфортно задавать людям вопросы, ты делаешь это непринужденно и расслабленно. Может потребоваться от пятидесяти повторов.

3. Отрабатываем коммуникационные связки.

Делаем то же самое, что в предыдущем пункте, но после ответа говорим комплимент. Комплимент может быть совершенно любым, твоя задача — научиться быстро начать разговор и продолжить общение. Как ты понимаешь, начать разговор мы научились на предыдущем упражнении, сейчас тренируемся в связке «начало-разговор».

Пример:

— Добрый день. Скажите, где тут находится Старо колпачный переулок?

— Там-то и там-то.

— Спасибо. Приятно видеть, что в этом городе ещё остались открытые люди, которые всегда готовы прийти на помощь незнакомому человеку. Кстати, у вас приятная улыбка. Доброго дня.

Критерий успешного выполнения: такой же, как в прошлом упражнении. Можно добавить дополнительный: у тебя положительная реакция на твои комплименты в восьми и более случаях из десяти подходов. Что такое положительная реакция, смотрим в «признаках заинтересованности девушки».

4. Продвинутые коммуникационные связки.

Продолжаем тренироваться. Упражнение полностью похоже на предыдущее, но задача слегка усложняется. Тебе нужно задать два-три вопроса, и после каждого ответа говорить комплимент за то, что с тобой разговаривают.

Пример:

— Здравствуйте. Подскажите, где тут остановка 666 автобуса по маршруту в ад?

— Вот тут, рядом.

— Спасибо, вы мне очень помогли. Мне приятно общаться с таким отзывчивым человеком как вы, это настоящая редкость. Кстати, а сколько сейчас времени?

— Без пятнадцати одиннадцать.

— О, разве? В любом случае, уже время пить чай. Кстати, у вас потрясающая улыбка и чувство стиля. Эти крылья отлично гармонируют с цветом вашего хвоста. Может быть, вы подскажете, где в это время можно выпить теплой серной кислоты?

— Тут, рядом, за углом.

— Всего хорошего, рад был общаться!

5. Тренируемся везде!

Возьми себе за правило тренировать навык «цепляться языками» совершенно везде, каждый день и каждый час. Учись говорить ни о чем, болтать о пустяках, рассказывать байки и шутить совершенно везде. Пойми, у тебя каждый день бывают возможности общаться с людьми: в общественном транспорте, у парикмахера, у мастера маникюра, с официантами в кафе, с продавцами в магазинах, и так далее.

Можно игнорировать этих людей, равнодушно скользя поверх их голов холодным взглядом задроченного городского жителя, а можно подарить им запоминающиеся моменты общения с отличным человеком. Тебе решать, в каком случае твои навыки отрабатываются до автоматизма, только тебе.

Критерий выполнения упражнения: тренируешься каждый день минимум по одной коммуникации «ни о чем» на протяжении всей жизни. Да— да, никто не говорил, что будет легко.

6. Начинаем общаться.

Для перехода на этот этап требуется уже сделанные упражнения из пунктов 1—5, так что вместо спешки и набивки шишек, отработай упражнения, если ты их ещё не сделал.

Твоя задача:

Начать разговор, сказать несколько комплиментов, рассказать одну рутину, отработать один кейс на начало общения. Все примеры есть в главах этой же книги.

Заметь, у тебя нет задачи брать телефон или рожать с девушкой детей. Твоя задача, то есть критерий правильного выполнения, простая и ясная: сделать так, чтобы при разговоре с тобой у девушек появлялись признаки заинтересованности, и они поддерживали с тобой беседу.

Ладно, разрешаю брать номера телефонов, когда девушка будет сильно настаивать. Но не стоит ускоряться, пока ты не отработаешь этот навык до автоматизма тоже.

7. Сам нулевой этап знакомства.

Ну, а теперь все вместе! Работаем по простым шагам, каждый из которых у тебя должен быть отработан до автоматизма;

A) Подходим.

Б) Начинаем разговор.

B) Говорим за жизнь.

Г) Видим признаки заинтересованности.

Д) Договариваемся о дальнейшей встрече.

Е) Обмениваемся номерами телефонов.

Ж) Уходим.

Возможно, что ты заметил, что тут последовательность не такая, как писалось выше. Это совершенно закономерно, потому что раньше я писал про пошаговую стратегию проработки страха подхода, а в качестве интеграции — классический нулевой этап соблазнения, который описан в этой книге. Он состоит точно из тех же навыков, которые мы уже отработали, так что все будет достаточно просто.

В заключение этой части главы скажу, что точно так же можно проработать любые другие страхи — разбей задачу до молекул, отработай каждый шаг. Убедись, что все по отдельности безопасно, и сделай все вместе. Все очень просто, действительно просто и действительно работает.