Песочная терапия: практический старт - Елена Тарарина Страница 14

Первый этап. Мы просим клиента определить сферу жизни, в которой у него присутствует тревога. Много тревоги, от которой он устал. Ему кажется, что в той сфере он ничем не управляет, ходит по кругу и не видит путей решения.

Второй этап. Клиент создаёт в песочнице или на листе бумаги перед собой место, которое назовёт «Место тревоги». Какое-то место, которое будет отражать и полностью передавать то тревожное состояние, которым он наполняется, пребывая в этой ситуации. «Место тревоги». Создайте, пожалуйста, его на песке, используя всё, что Вы захотите. Можно использовать игрушки, можно использовать камни, можно использовать пуговицы, все, что захотите. Пусть создаст ландшафт, если считает, что это необходимо. Важно воссоздать место тревоги так, чтобы оно полностью отражало разнообразные характеристики тревоги клиента.

Третий этап. Пусть клиент возьмёт в руки обыкновенную кисточку для рисования и начнёт, как археолог, проводить раскопки. Его задача – кисточкой очень аккуратно исследовать это место. И расчищая какое-то пространство вокруг этого места, или, наоборот, усиливая какие-то элементы ландшафта, Ваша задача в этот момент расчистки найти ответ на вопрос: «В чём нуждается это место тревоги? Что оно хочет?» Начните расчищать, как бы изучать это пространство. Представьте, что Вы раскапываете клад. Для нас в этом исследовании важно найти ответ на вопрос: «В чём оно нуждается?» Проговорите, пожалуйста: «Это – „место силы”, оно нуждается в том, чтобы что-то увидеть или чтобы его увидели? В том, чтобы что-то услышать или чтобы его услышали? В том, чтобы что-то сделать или в том, чтобы что-то принять от других людей и т. д.?»

Четвёртый этап. «Преобразование места». Преобразование места будет выглядеть следующим образом. Вы будете совершать изменения, проговаривая свои слова. Например, Вы начинаете и совершаете в песочнице определённые действия, проговаривая вслух каждое из них: «Я переставляю фигуру кошки сюда, потому что хочу, чтобы моя женственность больше проявлялась и была ближе ко мне. Я подсыпаю песок сюда, чтобы усилить опору для персонажа, который отражает мою усидчивость на занятиях йогой и т. д.» То есть проговариваете все свои действия и сразу перебрасываете мостик к тому, как эти небольшие изменения в песочнице могли бы быть связаны с небольшими, но очень конкретными действиями в жизни клиента. На этом этапе клиенту очень важна помощь, поддержка, так как он может немного замедлиться. Важно наше сопровождение. Это интереснейший опыт работы в песочнице с проговариванием своих действий. И так мы продолжаем до того момента, пока не преобразуем место боли, место нашей тревоги в место, которое будет нравиться. Или хотя бы в место, которое будет вызывать у нас ровные и спокойные чувства. Фигуры можно добавлять. Важно к завершению этого этапа ощутить поддержку и защиту.

Что обычно говорят клиенты после этой работы?

Вот несколько примеров.

• «Полегчало.

• «Обалдевшая. Желание действовать с уверенностью».

• «Пошла энергия в ноги».

• «Гармония. Уверенность в своих силах».

Коллеги, Вы понимаете, что при этом происходит: тело пропускает через себя и как бы запоминает эти состояния, и как только в реальной жизни у человека появляется возможность что-то сделать, чтобы прийти в это состояние, тело выбирает его интуитивно, потому что этой дорожкой оно уже ходило, тело вспоминает бережный опыт!

Задача песочной терапии как бы застолбить такие места, куда чувства могут устремиться, попав в сложную ситуацию. Часто после этого этапа у клиентов наблюдается внутреннее ощущение расширения. Вроде они стали больше, как будто их внутренние границы изнутри раздвинулись. Вот так работает техника «Точка стресса».

Следующая практика сессии по песочной терапии называется «5 маяков».