Неудачный контакт (Сборник рассказов) - Константин Стэнк Страница 4

На следующий день Петька подошел к деду:

– Мне нужен компьютер с Интернетом, – твердо заявил он.

– Странно, раньше тебя никогда не интересовало пустое времяпровождение, – удивился дед.

– Не зная компьютера, я чувствую себя не полноценно, не современным, – настоял Петька.

Компьютер для Петьки, на зависть Ричарду – купила Сюзанна, прослышав о просьбе сводного брата.

Петр Алексеевич снова появился в книжном магазине, в очередной раз, удивив продавцов резкой сменой интереса и разнообразием познаний.

Просьбу его удовлетворили, сформировали подборку из самой популярной компьютерной литературы и учебников по программированию – выполнили заказ мгновенно.

Помнили и сильно уважали Петра Алексеевича.

Сюзанна уехала вместе с сыном, пообещав, что ноги ее больше в этом доме не будет. Чувствовала, что не пришлись они по сердцу ни матери, ни деду с бабушкой.

На прощание она все же решила поговорить откровенно с Петькой.

Тут и выяснилось, окончательно, что родила Петра суррогатная мать, и использовался для этого генетический материал отчима и «Старухи»– не смогла Сюзанна и в этот раз назвать свою мать – мамой.

– Хотя ты и мой сводный брат, и слишком умный, но на наследство можешь не рассчитывать!

– Есть у старухи наследник первой очереди – мой сын Ричард.

– Даже не пытайся обойти его, иначе хуже будет. Ричарда я специально выучу, подготовлю к банковскому делу.

– Англия, это не отсталая Россия, там банковскому делу обучают прекрасно. – А ты даже в школу не ходишь, что с тебя взять.

Через неделю после ее отъезда, заявились представители «Органов опеки».

– Почему Петр Алексеевич Потапов не посещает занятия? почему вы его не оформили в школу? Нарушаете закон о всеобщем обязательном образовании! – вещала представительная, строгая женщина в очках.

Никакие доводы и убеждения не помогли. Дело дошло до суда.

Судья долго наслаждался обилием новых ранее не известных даже ему знаний из уст Петьки.

Тот с блеском опровергал все доводы лучших учителей города, приглашенных в суд в качестве экспертов.

Наконец, нашлось «Соломоново решение» и суд вынес его, зафиксировав официальным документом.

По решению суда Петьку представили для аттестации, перед представительной комиссией в областном «Управлении образования».

Председателем комиссии назначили самого заслуженного учителя области.

Оторвали его от бесконечных вечно-срочных, хотя по здравому смыслу никому не нужных бумаг и отчетов.

Но учителем он действительно был хорошим и заслуженным. Сумел стать таковым, несмотря на бесконечную ненужную отчетную писанину.

– По какому из предметов Вы желаете пройти тестирование? – обратился председатель к экзаменуемому. И разложил перед ним тестовые вопросы, составленные по всем предметам школьной программы на основе ЕГЭ.

Петька внимательно прочитал все тесты, с презрением их отверг и заявил:

– «Я прибыл сюда для защиты своих знаний, а не играть в угадайку, если угодно комиссии отвечу, развернуто и обширно по всем темам, затронутым в тестах. По всем предметам».

Четыре часа комиссия, составленная из лучших учителей-предметников, пыталась придумать такой вопрос, на который у него не нашлось бы ответа.

Экзаменаторы взмокли от напряжения, но такого вопроса не нашлось.

По единодушному одобрению и под аплодисменты всех членов комиссии Петьке не только выдали аттестат о среднем образовании, но и золотую медаль.

Весть о небывало способном ученике разнеслась по всем ВУЗам. И к нему стали поступать приглашения о поступлении в самые различные университеты и институты, все желали заполучить способного студента-эрудита.

Но Петька уже решил заниматься программированием и поступил на соответствующий факультет местного университета.

Уже с первого курса, юный студент так поразил обилием и глубиной знаний преподавателей, что те частенько предлагали ему читать лекции, замещая временно отсутствующих коллег.

Студенты от лекций пятнадцатилетнего преподавателя приходили в восторг, непонятных тем и вопросов после его лекций не оставалось. Все и всем было просто и ясно. Петька увязывал новую информацию, преподносимую студентам, со школьными программами и запросто ликвидировал чудовищные пробелы из школьного курса, в знаниях студентов– отличников ЕГЭ.

К четвертому курсу Петька уже успел успешно сдать экзамены и зачеты по всем предметам и всему предусмотренному программой курсу обучения.

Диплом инженера-программиста, вручили ему досрочно, предложив, однако, продолжить обучение в аспирантуре.

От аспирантуры Петр Алексеевич восемнадцати лет отроду – отказался.

А вот предложение матери возглавить в ее банке «Информационно-аналитический отдел» – принял с удовольствием.

Под руководством нового руководителя отдел заработал настолько мощно и эффективно, что мать не могла нарадоваться.

В короткий срок выяснили клиентов банка злоупотребляющих доверием сотрудников и приносящих большие убытки. Банковские дела быстро пошли в гору.

Пересматривая многочисленные договоры и платежки, Петр обратил внимание на некую благотворительную организацию «Белый Аист».

Особенностью взаимоотношений банка с этой организацией было то, что банк долгое время безвозмездно ее финансировал, довольно крупными суммами.

Особенно заинтересовал Петра платеж в три миллиона долларов, как раз в день его рождения.

Мать ничего не объяснила Петру о загадочной организации, да еще и запретила заниматься бумагами, связанными с «Белым Аистом». Но это его только раззадорило и заинтересовало еще больше.

Исследование официальных документов таинственной организации ничего не дало. Только отчеты о многочисленных благотворительных взносах со всего мира, да торговая документация. Было только ясно, что информация тщательно шифруется и умело скрывается.

Однако просмотр серверов бесчисленного количества фирм посредников, партнеров, и дочерних предприятий сильно его заинтересовал. Да и секретность в этих фирмах была на порядок ниже.

Кэтрин – Катя

Явился к Петьке однажды друг детства Сережка.

За спиной друга стояла молодая девушка. Не нужно было быть специалистом, что бы без труда определить, что она точная копия Петьки.

– Я – Кэтрин – девушка протянула Петру руку и добавила – наконец-то я тебя разыскала, дорогой мой братишка!

– Как же это тебе удалось? – удивился Петр.

– Я работаю в фирме «Белый Аист», в отделе информационной безопасности. Год назад получила задание: «Срочно разыскать программиста, очень близко подошедшего к секретам фирмы».