Освобождение России. Программа политической партии - Евгений Именитов Страница 57

В самом начале книги [41]в предисловии указано на путаницу с датой рождения И. В. Сталина – либо 21.12.1879, либо 18.12.1879 года. При этом авторы предисловия списывают это на неграмотность неимущих слоев царской империи. С этим нельзя согласиться. В самой книге указано, что мать И. В. Сталина была грамотной. Более того, именно благодаря ее последовательной и настойчивой позиции, Иосиф получил высшее духовное образование, хотя и не закончил его. Допустить, что такая принципиальная грамотная женщина могла позволить, чтобы дата рождения ее единственного ребенка была записана неправильно, невозможно. Скорее всего, дата рождения И. В. Сталина была умышленно искажена. Когда это произошло, точно не известно. Но любой астролог ответит, что, зная дату рождения человека, можно многое про него сказать. Дату рождения, с астрологических позиций, скрывают тогда, когда необходимо защитить человека от других людей, знакомых с астрологией. Не нужно верить в магию и потусторонние силы, однако, исходя из учения Вернадского, в мире определенно наблюдается взаимодействие положительной и отрицательной энергий, и нельзя исключить, что существуют неизвестные нам способы направлять эти потоки энергии на тех или иных людей. Дата появления человека на свет может являться ключом в вопросе наведения этой энергии на цель. Потеряв двух детей ранее, мать могла захотеть таким образом защитить своего сына.

Общее впечатление от биографии И. В. Сталина можно свести к тому, что ему как человеку была уготована великая участь противостоять крупнейшему злу двадцатого столетия – фашизму. Инструментом в его руках стал Советский Союз и наш народ, которые, вопреки многим объективным реалиям, победили фашизм. Вся биография Сталина с самых молодых лет строилась так, как будто кто-то специально и неустанно готовил его к этой великой миссии. Важна оценка и личностных качеств Иосифа Джугашвили. Многие историки стараются показать его кровожадным тираном. При ближайшем рассмотрении в это сложно поверить. Человек не меняется с детства. Одноклассник Сталина Д. Гогохия отмечал благородство будущего вождя. Гогохия, будучи мингрелом, плохо владел грузинским языком, и в то время, когда все одноклассники смеялись над его акцентом, один Иосиф пришел на помощь, сказав: «Ну давай, я буду учиться у тебя мегрельскому языку, а ты у меня – грузинскому» [42].

Иосиф заканчивает духовное училище с похвальным листом, в духовной семинарии в Тбилиси он не только блестяще учится, но и осуществляет самообразование, начинает оттачивать навыки организации людей. Эти навыки совершенствуются в ходе дальнейшей революционной работы. Заметьте, когда многие его товарищи по партийной борьбе погибли, ему счастливо удается избежать такой участи. И это происходит не раз и даже не два.

Один из советских командармов Клим Ворошилов на страницах книги вспоминает о по-настоящему выдающихся военно-стратегических и организаторских способностях Сталина [43]. С 1918 года Сталин являлся «палочкой-выручалочкой» молодой Советской республики практически на каждом проблемном участке фронта: на Царицынском фронте и на участке третьей армии в Перми в 1918 году, при защите Петрограда от корпусов генерала Юденича в 1919 году, на южном фронте при обороне от частей Деникина в 1919 году, при освобождении Крыма и Украины от Врангеля и белопольских частей в 1919 году.

В каждом случае Сталин железной рукой искоренял измену и паникерство, благодаря отличному знанию человеческой психологии и экстраординарному чутью, выкорчевывал «пятую колонну», восстанавливал дисциплину в войсках и службах управления тылом, проводил мобилизацию резервов и в конечном итоге приводил дело к победе, даже на первый взгляд в безнадежных ситуациях. При разработке операции на южном фронте Сталин самостоятельно сформулировал новую стратегическую линию ведения обороны и перехода частей Красной армии в контрнаступление. Ему принадлежала идея создания Конной армии, которая целиком оправдала себя в войне против белогвардейских частей и интервенции.

В 1930-х годах Сталин столкнулся с саботажем иного качества. Его разумные указания доводились до крайности, а механизм репрессий был запущен не только в отношении врагов, но и простых людей. Так действовали скрытые остатки «пятой» колонны.

Между тем уже с конца 1920-х годов для всех Европейских держав становится очевидным реваншистский характер и намерения немцев, явно и беспощадно униженных в результате парижских соглашений о мире и репарациях, которыми завершилась Первая мировая война. На момент развязывания Первой мировой войны Германия была лидирующей экономической промышленной державой Европы, ее товары по всей Европе и в других частях Света успешно теснили товары, производимые в Британии и ее колониях, а также американскую мануфактуру. В результате Первой мировой войны Германия и ее народ были унижены и поставлены на колени, поэтому поощряемое из США фашистское движение, апеллирующее к исключительности немцев и их праву на главенство не только в Европе, но и в мире – легко нашло не только свою нишу, но и в целом завладело умами и устремлениями немцев.

Любой германский реванш в конечном счете означал возобновление войны с Россией. Для Сталина это стало понятно, начиная с 1930-х годов или даже ранее. Именно необходимость готовить страну к войне с Германией стала причиной для масштабной индустриализации в СССР и свертывания НЭПа. Такой стратег, как И. Сталин, не мог не понимать, что растущий военный потенциал Германии, наращиваемый не без помощи США и Великобритании, может быть со всей вероятностью использован против СССР.

В свое время, в самом начале XX столетия, Петр Столыпин говорил русскому императору Николаю II о том, что для успешного постепенного промышленного развития России нашей стране важно не воевать лет двадцать. Именно столько было необходимо, по его оценкам, для сбалансированного роста экономики и перехода ее на индустриальные рельсы. Но этого времени у нашей страны не оказалось. Уже в 1914 году, лишь через несколько лет после этих пророческих слов российского премьер-министра, Россия была втянута в Первую мировую войну.

Чтобы сдерживать Германию от нового нападения и выиграть как можно больше времени, И. Сталин старался сковать Гитлера любыми возможными дипломатическими и экономическими альянсами. Немецкие военные обучались в наших танковых школах (в Казани), в Германию из СССР поставлялось стратегическое сырье. Все это делалось для того, чтобы как можно на более длительный срок отсрочить нападение Германии на Советский Союз. Времени все равно не хватило. И Великобритания, и Франция делали все от них зависящее, чтобы Восток стал направлением главного удара для Гитлера. Они своего добились.

Со ссылкой на американского посла в СССР Дэвиса, мы уже отмечали, что И. Сталину к началу войны удалось практически полностью уничтожить диверсионные силы внутри страны. Несмотря на провальные итоги первых недель войны, военные округа и входящие в них армии были сохранены так же, как военно-промышленный потенциал.