Неудачная реинкарнация - Владимир Журавлев Страница 34

Владимир Владимирович — и опять же судьба…

— Ну, а наш спящий красавец знает хоть что-то об индукции? Или он только по микросхемам специалист? — с позорной мстительностью осведомилась учительница физики.

Он нехотя открыл глаза.

— Я думал…

— Даже думать умеет, надо же!

Класс послушно поддержал дурную шутку хихиканьем и гадкими улыбками. От этой угодливости его, конечно же, моментально вскинуло. И хотя обещал отцу тише воды, ниже травы… или наоборот?… но не до такой же степени!

— Я тут думал, как дальше-то жить? — бросил он в пространство, ни к кому не обращаясь. — Вон Типун за урок поэзии на меня злобу затаил, мстит по мелкому, и надо бы его за это валить…

— Ну попробуй! — заорал опомнившийся Типун. — Я тебя после уроков буквой зю поставлю, понял?!

— О, вот теперь точно завалю… и закопаю…

— Ну попробуй!.. — …но дело-то даже не в этом. А дело в том, отчего Типун осмелел. А у него взрослая поддержка образовалась! Миром, если кто не в курсе, правят некие взрослые…

Класс, внимающий с жадным любопытством — ещё бы, Типуна прилюдно обещают закопать! — согласно загудел. Уж они-то хорошо понимали, кто правит! И даже первая красавица класса чего-то взгрустнула и вздохнула: видимо, подумала о своей не совсем добровольной — хотя, конечно же, абсолютно добровольной! — дружбе с Акбарсом, ну, то есть с Аликом из рыночной тусовки… — …так что завалить этого олигофрена не проблема, проблема потом на улице подойдёт, и не в единственном числе, и что-то им придётся объяснять и доказывать…

— Ты попробуй сначала!.. — …и я, думаю, отобьюсь и от них. Есть и у меня сила…

Типун поймал его равнодушный взгляд и с запозданием заткнулся. Только группа поддержки разорялась. Видимо, ещё не вспомнили, что он всегда выполняет свои угрозы. Ничего, вспомнят. О, заткнулись! Надо же, как быстро дошло! — …и вот в этом-то вся проблема. Я ведь для бандитов стану своим. Стану тем, с кем нужно решать вопросы по школе. И когда они соберутся продавать здесь кой-чего, например, к кому подойдут? Кого попросят организовать, привлечь, присмотреть, поддержать авторитетом? И ведь придут. Ну не к учительнице же им обращаться!

В классе криво заулыбались. Как-то никому не представлялось, чтоб педагоги имели вес в подростковых разборках. Куда им, в серьёзных-то делах…

— А я не хочу становиться бандитом!!!

— Ну так не становись, — серьёзно предложила ему первая красавица класса. — Откажись.

— Убьют! — тоскливо отозвался он. — Ивана Батю подрезали ведь. Тоже не хотел… Ты же ведь не отказалась?

— Я… слабая девочка! — растерянно огрызнулась она.

Класс так увлёкся диалогом, что даже не среагировал на провокационное «девочка»! Эк их зацепило всех… жизнью…

— Ага, а я так здоровенный мужик! Они, кстати, как раз и боятся поболее подростков! Но дело-то не в страхе. Не боюсь я их… никого. Уступить Типуну сейчас — он ведь власть в школе себе заберёт. Постепенно, по мере взросления. А шакалья стая у него уже есть… блин, все не выберу время проредить их… И наступит в школе время тьмы, эра правления бабуинов…

— Кого?!

— Бабуины! Собакоголовые обезьяны! У них порядки в стае оч-чень человеческие напоминают! Так что лучше я, чем бабуины!

— Правда? — наконец прорвалась учительница в их увлекательную беседу — и махом разрушила очарование доверительности. — Ты, Переписчиков, кем себя возомнил? Богом? Ты бы лучше физику учил, а не путался с бандитами!

— Чем лучше-то? — недоуменно спросил он. — Именно с вашей физики какой толк? Её же применить нельзя! Вот, к примеру: вы же знаете, у нас дачи сплошняком идут под ЛЭП-500? Там поля такие, что волосы дыбом поднимает иногда, в особую погоду… но не о том речь! Там электричество запрещено проводить — а хочется! Вот вопрос: можно ли использовать электромагнитные поля ЛЭП для выработки электрического тока? Представляете? Нечто вроде колебательного контура — хотя бы для освещения, телевизор там подключить? Или все же нельзя? И вот ещё вопрос, будет ли это считаться воровством электроэнергии? Вот где интерес! А вы все со своей индукцией…

Лицо учительницы приобрело отсутствующее выражение. Всем как-то сразу припомнилось, что её дача тоже ведь под ЛЭП — и тоже без электричества… Он полюбовался на неё пару минут вместе со все понимающим классом, потом участливо спросил:

— Что, знаний не хватает сообразить? Так в институте надо было учиться, а не зачёты выпрашивать короткой юбчонкой… ну, я у учителя в соседней школе спрошу. Он, кажется, натуральный мужик…

— Значит, не знаешь, что такое индукция, — сказала учительница спасительно привычное. — Сожалею, но тебе за урок два. Твой отец…