Пиши и зарабатывай. Учебник для амбициозных новичков - Эльвира Барякина Страница 67

Как сделать героя интересным

Даже если ваш главный герой – обычный человек, он должен быть интересной личностью. А второстепенные и третьестепенные персонажи могут быть какими угодно.

У интересного героя есть следующие признаки:

АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ И СИЛА ХАРАКТЕРА

Герой сам решает свою проблему, а не ждет, пока ему все подадут на блюдечке с золотой каемочкой.

Это не всегда было так, но на настоящий момент читатели не интересуются типами вроде Обломова.

СОКРОВИЩЕ

Нам интересны люди, у которых есть то, что мы жаждем получить. Посмотрите, на кого вы подписаны в соцсетях – если не брать в расчет родных и личных знакомых. Это те, кому мы в какой-то мере завидуем. Такие люди:

• что-то знают;

• что-то понимают;

• что-то умеют;

• что-то смеют;

• или что-то имеют.

Именно это привлекает наше внимание и в жизни, и в литературе.

Перечень качеств, которые расцениваются нами как сокровища, приведен в Приложении III.

НЕДОСТАТОК, КОТОРЫЙ ЧИТАТЕЛИ ГОТОВЫ ПРОСТИТЬ ГЕРОЮ

Недостаток нужен для того, чтобы ваш герой выглядел правдоподобно. Он не должен вызывать отвращение: злодею позволительно топить котят или бить детей, а главному герою – нет.

Главный герой может быть жестким, но не подлым.

НЕОБЫЧНЫЕ ЧЕРТЫ

Желательно, чтобы у героя были качества, привычки или особенности, которые отличают его от остальных людей его типа.

Например, бабушка, которая любит смотреть ужастики, запомнится читателю гораздо больше, нежели просто бабушка.

Котенок по имени Гав останется в памяти, а котенок по имени Пушок забудется.

Невысокий рост Андрея Болконского идет ему на пользу – молодой и прекрасный князь перестает быть стандартным героем-любовником.

ТАЙНА ГЕРОЯ

Придумайте своему герою секрет: пусть в его прошлом было что-то, что он не хочет никому показывать.

Кстати, именно так мы превращаем обыкновенных людей в необычных. Вспоминайте Гумберта Гумберта из «Лолиты»: он скрывает свою страсть к девочкам, и это как раз то, что вычеркивает его из категории «типичный ловелас».

Ретт Батлер из «Унесенных ветром» тоже имеет секрет – любовь к Скарлетт, которая выше логики, выше здравого смысла. Это как раз и определяет личность Ретта и показывает нам – каков он на самом деле.

Как найти своего героя

Многие авторы жалуются, что второстепенные герои получаются у них на пять с плюсом, а вот образ главного героя не клеится. Как ни крути, выходит стандартная «девушка, ищущая любви», или типичный дядя из серии «цените меня, я крутой».

Оставьте в стороне свое произведение и спросите себя:

• Какие люди меня интересуют? Перечислите их имена.

• Какие литературные или киношные герои меня восхищают? Перечислите их имена.

• Теперь представьте себе, что вам предстоит проехаться на поезде из Москвы до Владивостока. Вы можете выбрать любых попутчиков, которые окажутся с вами в одном купе, но при одном условии – вы будете с ними общаться, а не сидеть, уткнувшись в телефон. Кого вы выберете? С кем вы будете готовы разговаривать сутки напролет?

Следующий шаг: посмотрите, что объединяет людей из первой, второй и третьей категории. Есть какие-то общие признаки? Скорее всего, вы их сразу заметите. Вот это и будет идеальный прототип вашего героя.

Проблемы при выборе прототипов

Многие авторы пытаются списывать героев с себя и с удивлением обнаруживают, что персонаж получается «никакой». Проблема заключается в том, что в глубине души они считают себя не особо интересными людьми. Их Подсознание получает команду: «Придумай героя, который будет, как я» и послушно создает образ стеснительного, не особо уверенного в себе человека, который надеется, что однажды у него все будет хорошо.

Переживать из-за этого не стоит. Почти все авторы, даже самые одаренные, проходят через то же самое. Вспомните, кто самый неинтересный персонаж из «Мастера и Маргариты»? Это Мастер, а его Булгаков явно писал с себя. Если бы это была его история, шедевра бы не получилось. Но так уж вышло, что книга рассказывает о Воланде, Маргарите и Понтии Пилате – о тех персонажах, с которыми Булгаков мог бы говорить сутки напролет в поезде «Москва – Владивосток».

Всегда помните о том, что ваше отношение к главному герою будет сквозить сквозь текст. Если у вас все в порядке с самоуважением, из вас может получиться увлекательный персонаж; а если самооценка явно хромает – я бы не советовала рисковать. Лучше найти другой прототип.

Цель и мотивация героя

В любом более или менее крупном произведении у героя должна быть цель – это движущая сила рассказа, его сердце. Причем проблема, которую хочет решить ваш персонаж, должна быть настолько значимой для него, что он не в состоянии отступить назад.

Разрабатывая мотивацию главного героя, опирайтесь на следующие вопросы.

• Как изменится его жизнь, когда он решит свою проблему? На что он рассчитывает?

• Что произойдет, если герой оставит все как есть?

• Почему герой боится наступления этих последствий? Как они ухудшат его ситуацию?

• У героя есть ресурсы, чтобы решить проблему? Он обладает нужными качествами?

• В глазах читателей решение этой проблемы стоит потраченных усилий?

• Герой готов к активному действию?

Рассмотрим на примере.

Золушка считает, что судьба несправедливо обошлась с ней, когда ее – дочь богатого и знатного человека – отправили на кухню скрести котелки. Она мечтает танцевать на балах, флиртовать с интересными парнями, носить красивые платья и влюбляться. Звучит убедительно? Еще бы! Кто из нас, девочек, не мечтал о том же самом в семнадцать лет?

Если Золушка не придумает, как исправить свою ситуацию, она так и останется кухонной прислугой. Звучит ужасно? О, да!

У Золушки есть ресурсы, чтобы решить ее проблему: во-первых, она хорошенькая; во-вторых, у нее добрый характер и ей помогают окружающие – мыши, ящерицы и крестная фея. Кроме того, Золушка умеет танцевать и поддерживать беседу с принцами, то есть она не опозорится на балу.

Читатели явно одобрят ее стремления: они сами хотели бы поехать во дворец. Несмотря на страх перед мачехой, Золушка борется за свое счастье и ей можно только поаплодировать.

Вот вам и сказка всех времен и народов.

ОТСУТСТВИЕ МОТИВАЦИИ

Код: ОМ

Рассмотрим пример с провисающей мотивацией:

Однажды утром молодой и прекрасный олигарх подумал: «Хочу жениться!» и устроил у себя в особняке отбор невест.