Развитие ребенка и уход за ним от рождения до трех лет - Валерия Фадеева Страница 29

Каждая мама без слов понимает «ищущее» движение открытого ротика голодного ребеночка. Примерно через три недели после рождения малютка показывает первую улыбку всем на радость.

В 2–4 месяца в ответ на голос мамы кроха проявляет так называемый комплекс оживления: гулит, улыбается, машет ручками и ножками. Эго очень важный показатель развития детской психики. Его отсутствие должно встревожить родителей.

Мимика очень важна в процессе общения с ребенком с первых дней его рождения.

Следите за тем, чтобы выражение вашего лица соответствовало тому посланию, которое вы передаете крохе.

Также стремитесь понимать мимическую информацию, которую передает лицо малыша. О ребенке многое могут рассказать его выражение лица, глаз.

Игры и игрушки для малышей

Пальчиковые игры. Играйте с ребенком в «козу». Малышам нравится, когда считают вслух до 10, загибая и разгибая их пальчики. Возьмите ручку ребенка и водите ею по своему лицу, приговаривая: «Где носик? Вот он! А где ротик?..» Когда пальчик с вашей помощью найдет искомое, поцелуйте его.

Легкое прикосновение. Проведите по животику или спинке малыша перышком или кусочком мягкой материи. Слегка подуйте на его личико, животик. Покажите ребенку разноцветные платочки.

Колыбельная «Только для тебя». Сочините песенку, которую будете напевать своему малютке каждый вечер, вытирая его после купания или укладывая спать. Вспомните в песне о том времени, когда он родился, опишите семью, в которой он растет, поведайте

о том, что он будет делать, когда станет взрослее. Можете напевать слова собственного сочинения на мотив какой-нибудь известной колыбельной, например «Спи, моя радость, усни».

Развивающие коврики позволяют крохе играть самому, даже не осознавая этого. Игрушки, колокольчики, бубенчики размещаются возле ручек, младенец задевает их и раздается перезвон.

Ненадолго выкладывать ребенка на развивающий коврик можно уже с 2 месяцев.

Развитие ребенка к концу 3-го месяца

✓ Сосредотачивает взгляд на лице говорящего с ним взрослого или на игрушке, когда его держат вертикально.

✓ Активно двигает руками и ногами.

✓ Когда вы подходите к кроватке, узнает вас, радуется и отвечает улыбкой на улыбку.

✓ Может лежать на животе в течение нескольких минут, опираясь на предплечья и высоко подняв голову.

✓ Находясь на руках у взрослого, сам держит голову в вертикальном положении. Правда, все же лучше подстраховать ладонью неокрепшие мышцы шеи.

✓ Поддержите ребенка под мышки, и вы почувствуете, как сильно он уже может опираться ножками.

✓ Находясь в вертикальном положении, может сосредоточить взгляд и следить за предметом в течение 5–6 минут.

✓ Четко улавливает направление звука и поворачивает голову в ту сторону, откуда он раздается.

✓ Уже не ищет грудь, а сам открывает рот, когда она приближается.

✓ Лежа на животе, может подниматься, опираясь на локти и предплечье, высоко поднимает голову и удерживает ее в вертикальном положении не менее одной минуты.

✓ Пробует сидеть (если его поддерживают за спинку), переворачиваться со спины на бок.

✓ Ладони чаще раскрыты.

✓ Движения ручек становятся свободными и целесообразными: он подносит предметы ко рту, тянется к игрушкам, гремит погремушками, хлопает в ладоши и тянет их в рот, в положении на спине поднимает руки над головой и рассматривает их.

✓ Узнает маму, начинает улыбаться родителям и знакомым людям.

✓ Смеется, если доволен, и кричит, если что-то идет не так.

✓ Гулит на все лады.

✓ С удовольствием слушает музыку.

✓ Появляются различные типы крика, отражающие голод, боль, усталость.

✓ Следит взглядом за движущимися людьми.

✓ Приближение человека вызывает радостную улыбку.

...