Как подружить ребенка с режимом дня - Елена Любимова Страница 18

5. Дети больше любят играть в воде, чем мыться. Даже уверенно ходящие и хорошо разговаривающие озорники не испытывают никакого восторга от мытья «по-взрослому», безо всяких игрушек и развлечений в процессе. Это значит, что не стоит спешить превращать купание в короткий, серьезный акт чистой гигиены. Наоборот, мы можем придумать тысячи новых игр не только с водоплавающими игрушками, но и, например, с пеной, комок которой мы можем «гонять» руками или сдувать наперегонки от края к краю ванны.

6. Сплошь и рядом родители стараются отпустить детские волосы до значительной длины, особенно у девочек. Во-первых, это связано с рядом поверий, дошедших до нас из глубины веков. Во-вторых, детские волосы со всеми их особенностями (тонкая и мягкая структура, скорость роста) действительно чувствительнее волос взрослого к любым манипуляциям. И с этой точки зрения логично предоставить им то же, что мы даем телу малыша вообще – возможность свободно, без существенных вмешательств извне приспособиться к новым условиям обитания, наладить собственные темпы развития. В-третьих, родители закономерно полагают, что дети привыкают к определенной длине волос, традиционной для различения по половому признаку. Мальчики твердо запоминают, что они должны стричься коротко, а девочки привыкают носить длинные волосы и делать сложные прически.

С момента, когда мы начинаем приучать чадо любого пола к самостоятельному уходу за волосами, вопрос длины приобретает особое значение, тем более если она и впрямь велика. Надо учесть, что волосы у детей хоть и мягкие, но, как правило, густые. С возрастом они начинают постепенно истончаться и редеть, так что у нас, родителей, сейчас шевелюра примерно на четверть менее густая, чем у нашего юного отпрыска. Можно представить себе затруднения, которые испытали бы мы сами, обрети наши волосы внезапно объем и густоту, большую сразу на четверть!

Как видим, у детей есть все основания не слишком тщательно расчесываться, мыть голову. Им это не нужно ни с какой, так сказать, стороны, и они делают это исключительно в угоду родителям. Потому неудивительно, что, если вы хотите, чтобы ваш ребенок ходил с длинными волосами, вам придется довольно долго лично ухаживать за ними. Для ребенка прическа предметом гордости не является, отсюда и их небрежение к этой части гигиены… Не стоит провоцировать его на еще более явное сопротивление, лучше подобрать ему стрижку средней длины.

Естественно, мы имеем право гордиться и любоваться локонами собственного чада. Но нужно помнить, что такой вид гордости вполне способен мешать самому ребенку и, более того, задевать его самолюбие. Дескать, мама больше любит мои волосы, чем меня…

Ни для кого не секрет, что уже в подростковом возрасте дети начинают понимать, что такое стиль, мода и что с помощью прически можно выразить даже социальный протест, самые радикальные личные настроения. Потому мы сейчас, вполне возможно, закладываем у дочерей или чересчур длинноволосых сыновей не только устойчивую неприязнь ко всем аспектам ухода за волосами, но и будущее пристрастие к радикальным коротким (возможно, даже наголо) стрижкам. Впрочем, это уж дело будущего… А сейчас разумнее просто учесть, что дети вообще не склонны к дисциплине, а отсутствие полового влечения (и, как следствие, желания нравиться противоположному полу) делает их небрежными в отношении собственной внешности.

Исходная ситуация и так не слишком благоприятствует укоренению навыков самостоятельного ухода за собой. И если мы еще и будем дополнительно затруднять их появление, реализуя на ребенке собственные «убеждения», мы тем более не получим желаемого. Следует лишь помнить, что до трех лет детей действительно лучше не стричь – данное противопоказание и впрямь имеет чисто физиологические корни. Однако все прочие поверья на эту тему являются не более чем поверьями. Регулярно стричь уже растущих детей можно и даже нужно. Помимо устранения естественных для всех возрастов неудобств с уходом за ними это стимулирует рост волос, изменение их цвета (если таковое предполагалось генами) и развитие волосяных луковиц.