Люди в черном. Непридуманные истории о судействе начистоту - Сергей Хусаинов Страница 17

нет, оказывается, предела совершенству, и, чтобы быть по-настоящему арбитром высокой квалификации, надо постоянно расти, двигаться вперед, а не стоять на месте, удовлетворившись своим званием судьи международной или национальной категории.

Вот так проходило мое становление как арбитра, собственно, и моих коллег – тех, кто готов был учиться, по крупицам впитывать в себя эти знания. Конечно, я следил за тем, как судят уже сложившиеся арбитры, перенимал их опыт, обращал внимание на их манеру судейства – она ведь у всех разная, запоминал приемы и приемчики, которые могли бы пригодиться мне в будущем. Одни из них отбрасывал, понимая, что никогда не смогу, да и не захочу ими воспользоваться, другие принимал, включая в свой арсенал. Словом, творчески подходил к этому. И сейчас, оглядываясь назад, могу сказать, что благодарен не только судьбе и людям, в чьи хорошие руки я тогда попал, но, может быть, и времени. Несмотря ни на что, ни на какие его изломы, у нас, молодых, была тогда возможность учиться, не на словах, а на деле существовала преемственность поколений, наставничество и, что самое важное, было кому что передавать и кому все это воспринимать.

К сожалению, на каком-то этапе в судейском корпусе страны возникла коррупционная система или схема, называйте как хотите. Она заключалась в том, что ты можешь быть хоть семи пядей во лбу как арбитр, хорошо разбираться в футболе, но если ты не приближен к органам, влияющим на твою квалификацию, назначение – путь в эту профессию будет для тебя очень долгим, а подчас и безысходным. И наоборот, если ты там чей-то родственничек или у тебя с кем-то наверху приятельские отношения и все такое прочее, то давай выходи, мы тебе поможем, подвинем, продвинем, и так далее и тому подобное. Я ведь серьезно занимался всеми этими вопросами и даже работал над диссертацией «Критерии отбора профессиональных судей». Она так и осталась незавершенной, хотя дело было за малым – сесть и изложить свое видение проблемы. Кстати, она до сих пор не потеряла своей актуальности. Те наработки, которые мне удалось в свое время сделать, позволяют и сегодня не только давать определенные рекомендации, но и внедрять их.

Сейчас очень модно рассуждать о нанотехнологиях и всем таком прочем. А еще много лет назад, когда судейским корпусом уже при Российском футбольном союзе руководил Виктор Владимирович Лушин, мне удалось сагитировать всех и провести научно-методическое обследование действующих на тот момент арбитров Профессиональной футбольной лиги. Было это в 1997 году, а проходило обследование в Институте авиационно-космической медицины, в том самом, где обследовались первые наши космонавты, в том числе и подопытные собачки «Белки» и «Стрелки». Так вот прихожу я к руководителям этого закрытого учреждения и начинаю излагать свою проблему: «Не могли бы вы нам помочь? Наша профессия общественно значимая, можно даже сказать, политическая, но она не состоит в реестре подобных профессий, хотя на самом деле влияет на благосостояние футбольных клубов, а значит, люди этой профессии должны обладать какими-то неординарными, личностными качествами, помимо, конечно, состояния здоровья, зрения и всего такого прочего. Нужно еще что-то такое, потому что им приходится в игре принимать решения за сотые доли секунды, причем исключительно правильные и без права на ошибку». И они мне вдруг говорят: «А вы знаете, давайте попробуем. Это будет даже очень интересно. Приводите своих людей, мы проведем обследование». И оно состоялось. Длилось три дня. Проверяли все: биохимический анализ крови натощак, зрение, слух. Барокамера была и даже центрифуга, представляете! В общем, нас провели по методике отбора кадров в Военно-воздушную академию летчиков-перехватчиков. Их жизненный ресурс – до тридцати пяти лет, потом пенсия. Эти люди управляют огромной дорогостоящей техникой с мощнейшим вооружением. Пилот такой машины может поражать тридцать целей одновременно (тридцать!) и в то же время сам является мишенью для поражения. Я, помнится, тогда сказал им: «У нас примерно то же самое, во всяком случае, в чем-то схожие ситуации. Есть взлетно-посадочная полоса, «двадцать два бугая», как говорил великий наш философ (я его считаю в первую очередь все-таки философом, а не сатириком) Аркадий Исаакович Райкин; та же разметка на зоны – вот тут просто нарушение, а если оно произошло там, то карается пенальти. И вот человек в черной судейской форме, который должен в доли секунды принять единственное правильное решение». Словом, прошли мы обследование по этой методике. Никаких имен, все были под номерами. И получилась великолепная психо-физиологическая характеристика арбитра по футболу. И если ее сейчас внедрить, то уже на начальной стадии будут отсеиваться те, кто просто в силу своих физических и психологических данных не смогут на качественном уровне исполнять свои профессиональные обязанности АРБИТРА. Не надо никого обманывать, ребята. Да, вы любите футбол, хорошо, давайте, играйте себе на здоровье, это ваше, но судейство не для вас, так не теряйте зря времени, не надо. А вот у вас и у вас тоже все получится, дерзайте, мы вам поможем. И это касается не только судейства, но и, к сожалению, всего спорта высших достижений. Ну скажите мне на милость, будет ли или, точнее, сможет ли, детский тренер, зарплата которого зависит в основном от количества ребят, занимающихся футболом, ставить перед собой задачу воспитать квалифицированного футболиста? Конечно нет, и не надо никого обманывать – ни себя, ни детей, пришедших в футбольную школу, ни их родителей, ни общество.

А давайте попробуем взглянуть на эту проблему шире. Приходит такой мальчишка в футбольную школу, учится, не понимая того, что ему не дано получить высшее футбольное образование, стать высококлассным игроком, а время-то потеряно. Он и в футболе не вырос, и в интеллектуальном образовании недополучил – ни в школе, ни в институте. В итоге мы на выходе получаем полудурка, как в народе говорят: «У мамы было три сына – двое умных, а третий футболист, дурачок». Выходит, в футболе недодали, потому что не могли, и здесь в общеобразовательном плане тоже недобор. А что дальше? Куда? А дальше армия, но он и к армии не готов, надо прятаться, увиливать как-то. Куда? В институт физкультуры, на тренерскую. И что же мы получаем в итоге? Молодой человек, который, извините, еще и женщину в руках не держал, а ему уже ведут детишек на воспитание в надежде, что он сможет из них вырастить чемпионов. Но он не сможет никого из них воспитать, он сам еще не созрел. В свои двадцать два года он сам-то еще не сформировался как личность. В результате у нас происходит падение качества подготовки кадров и, естественно, падение результатов и побед в спорте высших достижений. Отсюда отсутствие преемственности, наставничества, выводящих тренеров и так далее, и тому подобное…