Счастливое материнство. Как родить здорового и умного ребенка - Марина Малахова Страница 42
Счастливое материнство. Как родить здорового и умного ребенка - Марина Малахова читать онлайн бесплатно
Ученым удалось даже получить уникальный снимок внутриутробного ребенка с гримасой недовольства, вызванной неприятными вкусовыми ощущениями. В околоплодную жидкость попадают самые разные вещества из всего того, что ест и пьет беременная женщина. Так ребенок знакомится с взрослой пищей задолго до своего рождения. По мнению ученых, это оказывает влияние на будущие гастрономические пристрастия человека: став взрослым, он отдает предпочтение тем блюдам, вкус которых ему знаком еще с внутриутробного периода. Поэтому для нормального развития малыша очень важно, чтобы беременная женщина питалась полноценно и разнообразно.
Представьте себе, что маленький человечек еще неотделим от вас, но уже сам слышит, чувствует и переживает. А со страхом или радостью придет он в этот мир – зависит только от вас.
Пренатальное воспитание
Не рано ли говорить о воспитании сейчас, когда малыш еще не появился на свет? Что же это такое – «пренатальное воспитание»? Так много непонятного и таинственного в этих словах, которыми все чаще пользуются корреспонденты и специалисты в центрах по подготовке семейных пар к счастливому рождению малышей.
«Пренатальное» – слово латинского происхождения: «пре» переводится как «до», «натал» – «рождение». Т. е. «пренатальное воспитание» – это воспитание до рождения.
Научные открытия изменили современные представления о ребенке, находящемся в утробе матери. Доктор-психиатр Т. Верни доказал: эмоциональное, психологическое и интеллектуальное развитие личности начинается во внутриутробном периоде. Внутриутробный младенец может видеть, слышать, переживать и на примитивном уровне даже обучаться.
Американские ученые Д. Чемберлен, С. Реймонд, Т. Верни и многие другие доказывают, что чувства ребенка, его мозг начинают работать раньше, чем мы себе представляли. Все, что происходит с матерью, происходит и внутри нее. Это относительно новое представление. Ранее ученые полагали, что плацента, соединяющая ребенка с матерью, представляет собой некий барьер, который защищает ребенка от всех внешних проявлений, а также от того, что происходит внутри матери, изолирует его. Однако это было серьезным заблуждением. Сейчас с уверенностью можно сказать, что через плаценту от матери непосредственно ребенку передается абсолютно все.
Издревле на Руси существовал свод правил (скорее, народных мудростей) поведения беременной женщины. Будущая мать должна быть спокойной, радостной и счастливой (если хорошо маме, то хорошо и ребенку). Ее окружали заботой, защищали от бытовых неприятностей, в ее присутствии нельзя было ссориться, драться и сквернословить. Женщина в период беременности считалась отмеченной Богом, поэтому к ней следовало относиться с должным уважением. В свою очередь, беременной женщине надлежало как можно больше соприкасаться с прекрасными сторонами жизни, тогда и ребенок родится красивым, здоровым и талантливым. Как мудры и дальновидны были наши предки!
...
Многолетние наблюдения ученых подтверждают, что ребенок становится счастливым или несчастным, агрессивным или мягким, спокойным или раздражительным в своей последующей жизни в зависимости от того, какие сигналы он получал в утробе.
Главный источник этих сигналов – мать, чьи сомнения и страхи по поводу рождения ребенка могут нанести психологическую травму будущему младенцу.
Доподлинно известно: когда будущая мать переживает какие-либо эмоции (положительные или отрицательные), когда она счастлива или несчастлива, ее организм выделяет различные гормоны. Они играют определенную роль в развитии ребенка уже в течение первых недель после зачатия. Именно поэтому молодым мамам не надо забывать, что к 12—14 неделям беременности у ребенка формируются все органы и системы жизнедеятельности и для него важно, в каком расположении духа находится мама (да и папа тоже).
Еще не родившийся ребенок не такой уж несмышленыш, как кажется. Он ведет себя, как новорожденный, сосет пальчик, играет с пуповиной, своими движениями может выражать как приятие, так и неприятие чего-либо.
Теперь уже никто не сомневается в том, что ребенок – не зверек, которого можно «начать дрессировать» только тогда, когда он подрастет. Ребенок в утробе – это уже живая душа, и мать может оказывать на него благотворное влияние.
В последнее время стали появляться различные методики поведения для будущих родителей. Что же предлагают эти методики и каковы их цели?
Основное в пренатальном воспитании – развивать связь между эмоциональным фоном ожидания ребенка и последующим использовании его в развитии и обучении малыша. Считается, что все мамины положительные эмоции хорошо влияют на развитие не только сенсорики, но и внутриутробного самосознания ребенка. Эмоциональные и интеллектуальные потребности еще не рожденного малыша гораздо проще, чем у новорожденного, но они есть. Ему необходимо, чтобы о нем думали и говорили, а тишина или хаос, в которых он может оказаться, оставляют глубокую рану в его психике.
Президент Французской национальной ассоциации пренатального воспитания А. Бертин долго изучала, что и как влияет на развитие будущего младенца. Выводы из ее исследований заставляют о многом задуматься. Все, что переживает мать, переживает и будущий ребенок, «записывая» информацию на клеточном уровне. Ученые утверждают, что каждая клетка воспринимает доходящую до нее информацию и передает ее другим клеткам. А это значит, что зародыш целиком запоминает все донесенное до него матерью.
Первые впечатления малыша о мире складываются из впечатлений его мамы во время беременности. Когда женщина любуется природой или шедеврами мировой живописи, наслаждается хорошей музыкой, занимается творчеством, да просто от всей души радуется жизни, то и малыш узнает, что такое красота, радость и гармония. Эти знания помогают ему в развитии и облегчают появление на свет. Без теплого эмоционального отношения к своей беременности, способности меняться вместе со своим ребенком, умения любить мир, в который предстоит прийти малышу, благополучная беременность просто немыслима.
Вы хотите со временем развить в своем малыше высокие интеллектуальные и творческие способности? Постарайтесь во время беременности побольше заниматься творчеством. Именно этими занятиями вы будете способствовать тому, чтобы ваш ребенок родился с более высоким интеллектуальным и творческим потенциалом.
Во время таких занятий начинается общение с малышом. Вы сможете почувствовать мир своего ребенка. Через песни, рисунки или поделки научитесь выражать свою любовь к малышу еще до его рождения. Эти навыки явно не окажутся лишними и когда кроха родится.
Практически каждая беременная женщина переживает особенный период повышенной эмоциональности. Творческие занятия помогают вам осознать происходящие перемены, принять свои новые внутренние переживания, избавиться от негативных эмоций.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Comments